Tendo em vista a importância dos cuidados e do apoio aos professores da educação básica em seus primeiros anos de atuação, este livro pretende contribuir com os processos ou ações de indução que podem ser mobilizados pelas escolas ou secretarias de educação em parceria com a universidade. A coletânea é fruto de um trabalho coletivo realizado por um grupo de pesquisadores que pertencem à Rede de Estudos e Pesquisas sobre Desenvolvimento Profissional Docente (Redep) e que trabalharam sob a coordenação da professora Marli André, com o objetivo de compreender como as escolas públicas e as redes de ensino vem se organizando para acolher e acompanhar os professores iniciantes, em uma perspectiva colaborativa com os profissionais da escola básica. Os capítulos desenvolvidos em diferentes contextos e regiões do Brasil resultaram em reflexões sobre os processos de indução aos professores iniciantes e a relevância que equipes gestoras possuem no apoio a esses profissionais. O livro é um convite aos que acreditam que a renovação e o futuro da profissão docente dependem desse apoio e que ações institucionais de indução podem amenizar o impacto do início da carreira.

Informações sobre o Livro

Título do livro : Professores iniciantes e processos de indução
Subtítulo do livro : Caminhos para um desenvolvimento profissional qualificado
Autor : Boerr, Ingrid
Idioma : Português
Editora do livro : Papirus Editora
Ano de publicação : 2024
Quantidade de páginas : 240
Altura : 210 mm
Largura : 140 mm
Peso : 290 g
Gênero do livro : Acadêmico
Subgêneros do livro : Educação
Data de publicação : 27-09-2024